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  • 内乡初中班级管理出新招

    发布时间: 2020-12-15 00:20首页:主页 > 基础教育 > 阅读()
    本文摘要:班主任成立总领导小组,由班长管理。据悉,在2013-2014学年,教务处自由选择八年级四个班进行改革试点,班主任为杨过、唐静、李梦云、严书鸿等新教师。结果发现,班级的成绩有了很大的提高,班主任从繁重的工作中解脱出来,感到轻松舒适。

    组员

    小组合作和自学的制度让我们班焕然一新。我精彩多了,因为同学们都在争先恐后的为自己打工。最近在内乡的初中,很多班主任都是这样见面说话的。这是学校在新学年改革班级管理模式的新举措。

    已经在三个年级的42个班实施了两周,取得了显著的效益。小组合作自学模式由教务处出售,旨在引导自主管理,保证人人有所为,事事有所为,提高管理效率。

    班级共有8个小组,根据小组间同质性和异质性原则进行划分,以保证小组内成员的秩序和小组间的公平竞争。每组8人左右。

    组员

    根据自学能力,有4对,1特殊,1帮扶师徒。组长由8名组员民主选举产生,主要职责是监督和指导组员的思想和不道德行为,并随时与班主任和各学科的老师沟通,其他组员负责各学科的纪律监督、任务发送和检查,记录每位组员的分数和加分情况。班主任成立总领导小组,由班长管理。其成员包括班委、团支部干部和各学科代表。

    他们负责管理整个8组的星级。评分项目包括:作业、课堂自学、考试成绩、学科、公共卫生、阅读节、科技节、体育节、艺术节等。

    每周一次,分析评分前4名的队伍将获得4、3、2、1颗红星,并发布。第一组组长在班里讲解经验,每位组长在小组里开总结会。

    个人下周做个演讲总结自己,指出希望的方向。小组组长将对每个成员进行评论,并明确提出改进建议。据悉,在2013-2014学年,教务处自由选择八年级四个班进行改革试点,班主任为杨过、唐静、李梦云、严书鸿等新教师。

    自学

    结果发现,班级的成绩有了很大的提高,班主任从繁重的工作中解脱出来,感到轻松舒适。同学们指出,小组合作,自学,让大家互相监督,优势互补,班里认识一大家子。这对个人的健康有很大的帮助。


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